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Orff-Schulwerk Italiano si riallaccia idealmente e concretamente alla
pubblicazione della rielaborazione italiana dell'Orff-Schulwerk, avvenuta
a partire dal 1979 ad opera di Giovanni Piazza, alla attività pedagogico
musicale che il suo autore svolge a partire dai primi anni '70 e a quella
degli allievi e collaboratori che via via gli si sono affiancati, in particolare
nell'ambito del Progetto Orff-Schulwerk, nato nel 1997 dalla pluriennale
collaborazione con la Scuola
Popolare di Musica Donna Olimpia
di Roma.
La denominazione di Orff-Schulwerk Italiano, oltre a riallacciarsi
a quell'origine, è però anche strettamente connessa ad una
impronta particolare che tale attività ha ricevuto dallo sviluppo
sperimentale impressogli fin dall'inizio, soprattutto in relazione ad
un tipo di approccio allo strumentario Orff completamente nuovo e di spiccata
attualità psico-pedagogica, al quale si sono via via aggiunti i
contributi offerti da tutti coloro che in tale tipo di approccio e nel
conseguente itinerario si sono riconosciuti. Così da poter dire
oggi di aver dato vita, nel corso di questi anni, ad una via italiana
dello Schulwerk.
Dare maggiore
visibilità alle attività del Progetto Orff-Schulwerk e alle
altre attività schulwerkiane svolte sul territorio nazionale dai
docenti che a vario titolo ne fanno parte.
Creare
un luogo di informazione e collegamento per tutto quanto riguarda attività
inerenti all'Orff-Schulwerk sul territorio nazionale.
Favorire i collegamenti tra le aree italiana e internazionale dell'Orff-Schulwerk.
Istituire una fonte di informazione bibliografica ragionata delle pubblicazioni
didattiche specifiche o affini e favorire il collegamento con luoghi e
siti di vendita o di conservazione (biblioteche) in cui sia possibile
reperirle.
Costituire nel tempo un fondo "in progress" di materiali didattici
acquisibili tramite rete |